📘 Les inĂ©quations

Les équations permettent de rechercher une valeur précise.

Les inéquations permettent de rechercher toutes les valeurs qui vérifient une condition d'inégalité.

1. Qu'est-ce qu'une inéquation ?

Une inéquation est une relation mathématique contenant une inconnue et un symbole d'inégalité.
Exemples :

2. Les symboles d'inégalité

Symbole Signification
< Strictement inférieur à
> Strictement supérieur à
≀ InfĂ©rieur ou Ă©gal Ă 
≄ SupĂ©rieur ou Ă©gal Ă 

3. Solution d'une inéquation

Une solution est une valeur qui rend l'inégalité vraie.
Inéquation :

x + 3 > 8

Testons x = 6 :

6 + 3 > 8
9 > 8

✔ 6 est solution.
Testons x = 4 :

4 + 3 > 8
7 > 8

✘ 4 n'est pas solution.

4. Résoudre une inéquation simple

x + 5 > 12

On soustrait 5 :

x > 7
Toutes les valeurs strictement supérieures à 7 sont solutions.

5. Les transformations autorisées

Comme pour les Ă©quations, on peut effectuer la mĂȘme opĂ©ration dans les deux membres.
Opération Effet sur l'inégalité
Ajouter un nombre Conserve le sens
Soustraire un nombre Conserve le sens
Multiplier par un nombre positif Conserve le sens
Diviser par un nombre positif Conserve le sens

6. Changement de sens de l'inégalité

Lorsque l'on multiplie ou divise par un nombre négatif, le sens de l'inégalité s'inverse.
−2x > 8

On divise par −2 :

x < −4
⚠ Rùgle fondamentale :

Multiplier ou diviser par un nombre négatif

⇒ inversion du symbole

7. Résoudre une inéquation du premier degré

3x − 2 ≀ 10

3x ≀ 12

x ≀ 4
5x + 3 > 2x + 12

3x > 9

x > 3

8. Représentation sur une droite graduée

Les solutions peuvent ĂȘtre reprĂ©sentĂ©es graphiquement.
x > 3

Point ouvert en 3 puis flĂšche vers la droite.
x ≀ 4

Point fermé en 4 puis flÚche vers la gauche.

9. Les intervalles (niveau Seconde)

Condition Intervalle
x > 3 ]3 ; +∞[
x ≄ 3 [3 ; +∞[
x < 5 ]−∞ ; 5[
x ≀ 5 ]−∞ ; 5]
2 ≀ x ≀ 7 [2 ; 7]

10. Résoudre un problÚme avec une inéquation

Une salle peut accueillir au maximum 120 personnes. 40 places sont déjà occupées. Combien peut-on encore accueillir de personnes ?

Soit x le nombre de personnes supplémentaires.

40 + x ≀ 120

x ≀ 80
On peut accueillir au maximum 80 personnes supplémentaires.

11. Lien avec les fonctions (niveau Seconde)

Une inĂ©quation peut ĂȘtre rĂ©solue graphiquement Ă  l'aide d'une fonction.
Résoudre :

2x + 1 > 5

revient Ă  rechercher les abscisses oĂč :

y = 2x + 1

est située au-dessus de :

y = 5

12. Erreurs fréquentes

Erreur Conséquence
Oublier d'inverser le sens Solution fausse
Confondre < et ≀ Mauvais ensemble de solutions
Mal écrire un intervalle Notation incorrecte
Ne pas interpréter le résultat Réponse incomplÚte

📝 Synthùse

📚 Sources et rĂ©fĂ©rences

Bulletin officiel de l'Éducation nationale – Programme de mathĂ©matiques du cycle 4

Bulletin officiel de l'Éducation nationale – Programme de mathĂ©matiques de Seconde gĂ©nĂ©rale et technologique

Éduscol – Ressources d'accompagnement : inĂ©galitĂ©s, calcul littĂ©ral et rĂ©solution de problĂšmes

Éduscol – Ressources pour la liaison collĂšge-lycĂ©e en algĂšbre

Institut de Recherche sur l'Enseignement des MathĂ©matiques (IREM) – Ressources sur les inĂ©galitĂ©s et les fonctions

Commission française pour l'enseignement des mathématiques (CFEM)

Manuels scolaires de mathĂ©matiques Cycle 4 conformes aux programmes de l'Éducation nationale

Manuels scolaires de mathĂ©matiques Seconde gĂ©nĂ©rale et technologique conformes aux programmes de l'Éducation nationale